Classroom Observation.pptx
课堂观察是一项被遗漏的教师专业能力，课堂观察有助于帮助实习和新任教师尽快掌握教学技能，有助于为在职教师合理地诠 […]
信息技术“学评用一体化教学模式”英语听说教学公开课Stress Relief 教案 说课稿 课件 专家点评.rar
中职英语口语传统的教学模式决定了教师是课堂的主宰，学生在口语学习过程中大部分时间是被动地接受信息。部分学生对英 […]
《根据原理教学：交互式语言教学(第三版)》谢永业老师读书报告.pptx
什么才是有意义的学习，有意义学习的标准是什么？听说读写课堂教学有哪些原理可依？……这些都是中职英语教师在教学中 […]
《根据原理教学：交互式语言教学(第三版)》谢永业老师读书报告.pptx
什么才是有意义的学习，有意义学习的标准是什么？听说读写课堂教学有哪些原理可依？……这些都是中职英语教师在教学中 […]
36 「気」构成的惯用句（一）（徐秀姿）.pptx
「気」为名词，有“气息、呼吸；心理状态；意识；精神”等意思，可以构成很多惯用句，且不少互为近义或反义的关系，成 […]
《如何设计课堂泛读活动》读书报告薛峰老师读书报告.pptx
《如何设计课堂泛读活动》是由来自十几个不同国家和各类型学校的数十位英语一线教师共同写出的自己的心得，是一本“集 […]
《如何策划行之有效的英语课堂活动》李术老师读书报告.ppt
《如何策划行之有效的英语课堂活动》一书是为教师提供的一盒“万金油”。书中包含各种课堂教学活动的实用案例，这些活 […]
《Input-based Tasks in Foreign Language》读书报告 .pptx
《Input-based Tasks in Foreign Language》这本书主要探讨了如何在传统教学方 […]
《如何教好大班英语课》读书报告张文有老师.pptx
大班英语教学是目前许多中职学校采用的外语教学的主要形式之一。大班教学有其有利之处：交流机会多、信息多、想法多、 […]
《高中英语词汇教学活动设计》读书报告.ppt
词汇教学一直是英语教学的重点、难点。教师该如何解决教授词汇的手段单一、机械化这个问题？如何设计多样化的词汇教学 […]