《根据原理教学：交互式语言教学(第三版)》谢永业老师读书报告.pptx
什么才是有意义的学习，有意义学习的标准是什么？听说读写课堂教学有哪些原理可依？……这些都是中职英语教师在教学中 […]
36 「気」构成的惯用句（一）（徐秀姿）.pptx
「気」为名词，有“气息、呼吸；心理状态；意识；精神”等意思，可以构成很多惯用句，且不少互为近义或反义的关系，成 […]
《如何设计课堂泛读活动》读书报告薛峰老师读书报告.pptx
《如何设计课堂泛读活动》是由来自十几个不同国家和各类型学校的数十位英语一线教师共同写出的自己的心得，是一本“集 […]
《如何策划行之有效的英语课堂活动》李术老师读书报告.ppt
《如何策划行之有效的英语课堂活动》一书是为教师提供的一盒“万金油”。书中包含各种课堂教学活动的实用案例，这些活 […]
40「ばかり」相关的句型.mp4
「ばかり」为副助词，表示概数、限定等，可以构成很多句型。如「～てばかりいる」「～たばかりだ」「～るばかりだ」「 […]
《Input-based Tasks in Foreign Language》读书报告 .pptx
《Input-based Tasks in Foreign Language》这本书主要探讨了如何在传统教学方 […]
《如何教好大班英语课》读书报告张文有老师.pptx
大班英语教学是目前许多中职学校采用的外语教学的主要形式之一。大班教学有其有利之处：交流机会多、信息多、想法多、 […]
差异化语篇读后活动设计尝试.docx
在此教学案例中，作者精选与世界各地婚礼习俗高度相关的读后阅读材料，进行差异化读后活动设计，巧用小组合作的学习方 […]
《The Highly Engaged Classroom》读书报告-Engage Students for Deep learning.ppt
如果学生不能积极地参与到课堂活动中，他们将无法有效学到课堂上教师所讲授的内容。如何让学生积极参与到课堂活动中来 […]
《高中英语词汇教学活动设计》读书报告.ppt
词汇教学一直是英语教学的重点、难点。教师该如何解决教授词汇的手段单一、机械化这个问题？如何设计多样化的词汇教学 […]