学科方向 – 第 14 页 – 思政教学资源

Super sentence 范丽迪.rar

这是上海市工商外国语学校范丽迪老师的一节微课, 她利用游戏来激发学生的参与动机,给出贴近学生真实生活的情境，设 […]

融语法学习于无形是英语教师追求的目标。因为对于语言教学来说，过多解读语法规则会给语言产出带来一定的束缚。所以为 […]

本童话选自日本儿童文学作家冈野薰子的「冬の道」，适合初级、中级的日语学习者阅读。

本文档是理工学术英语写作资源库的案例材料，主题为“Writing the introduction”，引言写作 […]

传统的英语口语课堂教学，教师难以关注到每位学生的课堂表现，无法帮助学生进行个性化学习，学生表达观点的机会较少。 […]

“以阅读促写作”── 学生不仅要运用阅读的技巧看懂文本，了解简历（Resume）的基本构成和内容，而且还需以小 […]

微课是传统课堂学习的一种重要补充和拓展，作为有效的教学辅助手段颇受师生欢迎。微课通常只讲授一两个知识点，没有复 […]

在微课Run and put the dialogue in order中，教师范丽迪创新教学方式，运用游戏进 […]

本阅读课例的教学内容是牛津上海版高中英语教材高二年级第一学期Unit 3的More reading部分，文本是 […]

全新版大学英语综合教程（第二版）B1U2 PPT, 图片，文档包含第一册第二单元(Friendship) PP […]